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近代物理实验室分为两个实验室，划分是：近代物理实验室（一）和近代物理实验室（二），仪器设备总价值307多万元，肩负物理学、应用物理学本科专业高年级学生相关课程的试验、课程设计、结业设计等教学任务。同时，还为学生的课外创新及教师科研等科技实践运动提供有力的支撑。

近代物理实验挑选了在物理学生长史上起过重大作用或获得诺贝尔物理奖的实验作为主要教学内容，并接纳“模拟科研实验”的方式进行教学。勉励学生的创新意识，注重培养学生在实验物理方面的探究能力；从选题到设计以及组建实验系统，培养学生从实验技术型向实验研究型偏向转变。

实验室目前有15套实验系统，可以开出30个单项实验。这些实既能体现综合型、研究型实验又能反映当前新科学技术的应用型物理实验，实验涉及力、热、光、电、原子物理基础物理及理论物理、固体物理、低温超导等学科领域。

实验室已建设了一套有效的教学要领及治理制度，为培养优秀人才提供了比力好的基础条件。特别是最近几年在教材、教学内容、教学要领上进行教学革新实践，使物理实验的水平上了一个新台阶。有不少实验走在海内同行的前列。学生通过实验把理论与实践结合起来，用实验手段研究物理现象，加深对理论知识的理解，在实验能力，对物理现象的思维、分析、判断、综合能力等各方面都获得较好的训练。通过近代物理实验课以及其它有关课程的学习，学生能成为具有一定的物理思维、了解新科学知识、掌握盘算机技术的新型人才。