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基础教育教研室建设计划

基础教育教研室（原初等教育教研室）在PA视讯·(中国)官方网站 | 官方认证的真人视讯与百家乐平台幼师学院（原教育系）2001年建设时就已建设，建设以来，教研室一直比力注重增强建设事情，特别是在学校升本之后，教研室越发大了建设力度。

一、教研室建设目标

通过教研室建设，提高教师的教育教学水平和科研能力，进而提高教研室所肩负课程的教育教学质量，充实发挥教研室在教学、科研等事情中的作用，使教研室事情越发规范、科学，促进教育教学质量和学术水平的不停提高，并为学生未来的教育教学事情打下良好的理论和实践基础。

二、教研室建设内容及措施

（一）教师培训

加大教师培训力度，积极争取、掌握种种培训时机。每学期派1-2名教师加入培训。具体措施如下：

1、营造念书学习气氛，激励教师阅读三本以上教育理论书籍，认真书写念书评论或，提升自己的理论素养，开展相关念书运动，交流念书心得。

2、制定主干教师培养计划，充实发挥学科带头人作用，邀请专家来校作专题讲座，并开出果真课，进行教学指导，努力提高教学水平。

3、组织教师制定小我私家培训实施计划。充实发挥老教师的“传、帮、带”作用，勉励具有高级职称、教学经验富厚的教师在教学、科研等方面指导青年教师

4、充实利用现代信息技术手段，组织青年教师加入教育部网培中心的精品课程培训。

（二）学历学位提升

目前，本教研室有硕士学位教师3名，学士学位教师3名，无学位教师3名。总体来说，学位偏低。为进一步适应教育教学事情需求，勉励教师攻读硕士或博士。

（三）学缘结构改善

1、利用学术或其他方式，提供时机让本教研室在职教师到一流大学进修、会见或进行其他形式的学术交流，在保证学习和进修时间至少在一年以上的基础上，增加出国会见和进修的教师人数，提高在职教师的学术水平和国际化水平。

2、引进区外高校的高学历人才。

（四）提高教研科研能力

凭据学科生长和国家经济建设需要，积极组织教师申报各级种种课题，每学年申报1-2项校级或自治区级课题。或凭据本教研室的具体情况自己组织课题，进行团体攻关。增强教学研究，每人每年撰写并发表1-2篇学术论文

（五）课程建设

1、组织教师制作教学课件，革新教学要领，运用现代教学手段提高教学效果。组织教师业务学习，积极开展教学研究运动。定期举行学术交流运动。

2、加入教材治理与教材建设。严格凭据学校关于教材建设的有关划定征订教材、编写教材，凭据学校教学事情部署编写课本，积极进行教材建设。

3、课程建设事情继续以精品课程建设为龙头发动课程建设，形成有利于学生知识、能力、素质协调生长，结构优化、内容先进、能适应社会生长需要的课程体系。在提高任课教师的素质水平、提升课程质量方面做了大量的事情。目前建成了《写作》、《儿童文学》、《小学数学教法与实践》、《初等数论》、《中外文学作品选读》等5门校级优秀课程，在此基础上，积极申报1门自治区级精品课程，2门校级精品课程。积极申报优秀教学团队。

（六）实践教学

1、制定见习计划，部署学生每学期的见习及结业生的实习事情。

2、完成结业生的论文开题、论文指导、论文答辩等事情。

3、凭据教学需要及学校关于实践教学基地建设的有关划定，增强实践教学基地的建设。

（七）教研室制度建设

1、教研运动制度。教研室定期开教学研究运动会，学习教育理论，研究教学问题。讨论处置惩罚教研室事情中需要团体解决的问题。

2、听课制度。组织教师团体听课和相互听课，进行观摩教学；教研室成员之间要相互进行听课。

3、考勤制度。建设健全教研室组织教学研究运动时的考勤制度。

4、教师年度考核制度。每年开学前，教研室应有事情计划，对教学及教学革新等事情作出具体部署。年度结束时，召开教师事情考核汇报会，由教师介绍年度事情情况，填好教师年度考核挂号表。

5、教学档案事情制度。执行学校档案事情的有关划定，平时注重收集、积累、整理应归档的资料，做好档案生存、治理事情。设教研室聚会会议纪录，由教研室主任卖力组织填写，纪录教研室的重要事情，纪录教研室聚会会议的内容。聚会会议纪录学期末交院存档，作为今后的考核依据。

2016年3月